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Il est temps de passer la deuxième

Ma grand-mère est une aventurière

Racagnac Productions

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Ma grand-mère est une aventurière, spectacle, jeune public, théâtre, marionnettes, eden, centre culturel de charleroi

En fouillant dans les cartons de sa grand-mère, une petite fille découvre le passé insoupçonné de cette dernière! Au milieu du bric-à-brac, photos et carnets de voyage livrent des récits d’aventures rocambolesques à travers le monde.

Les épisodes de cette vie bien remplie sont retracés dans une mise en scène pleine de trouvailles. Un univers scénique singulier où tout se fait à vue : musique, manipulations de marionnettes et d’objets, projections « à l’ancienne »…

On ressort de ce spectacle doux et touchant avec une furieuse envie de se plonger dans l’histoire de nos aînés et de la raconter !

Connaissez-vous Hanna Voos, Aimée Bologne-Lemaire, ou encore Berthe Bady ?

Conçue par le collectif citoyen Charliequeen, l’exposition Mais où sont les femmes ? met en avant des personnages féminins carolos qui ont marqué l’histoire locale mais qui ont malheureusement été oubliées.

Un travail de recherche, d’analyse, de rencontres a été mené depuis 2018 afin de faire connaître ces femmes au plus grand nombre. Venez les découvrir du 26 au 30 novembre au Cinq, où l’expo prendra place en résonnance avec le spectacle Ma grand-mère est une aventurière.

charliqueen, mais où sont les femmes, exposition, femmes carolos, charleroi, eden, centre culturel de charleroi

© Tiffanie Vande Ghinste

NOV
26 ➔ 29 

45′

Adultes
7 / 6 €

Enfants
6 / 5 €

Groupe
5 €

Dès 6 ans (P1 > P3)

GOÛTER | DI 26.11

Avant ou après Ma grand-mère est une aventurière, passez par la Brasserie pour grignoter une petite sucrerie ou découvrir les nombreux jeux de société et livres mis à votre disposition.

Pour les enseignant.e.s

Possibilité d’animations en classe.
Contact : aline@eden-charleroi.be

Centre Culturel de Charleroi
Boulevard Jacques Bertrand 1
6000 Charleroi

di 2615:00T
lu 2710:00Scolaire
lu 2713:45Scolaire
ma 2810:00Scolaire
ma 2813:45Scolaire
me 2910:00Scolaire
me 2914:30T
je 3010:00Scolaire

Dans une ambiance divinement désuète, à la croisée de Tintin et d’Amélie Poulain, on croise, pêle-mêle, Marie Curie, Bernard Hinault, Myriam Makeba, un Yeti , ou encore les Cholitas Escaladores, ces Boliviennes qui grimpent les plus hauts sommets de l’Amérique du Sud.

Catherine Makereel, Le Soir.

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Quand nous construisons le programme d’une saison, nous cherchons avant tout à susciter des émotions, à créer des moments de plaisirs partagés, d’évasion, d’amusement…
Et c’est vrai aussi pour les plus jeunes qui passeront lesportes de notre p’tit «paradis» !

Pour que ces moments « magiques » puissent avoir lieu et que chacun en profite au mieux, il est bon de s’y préparer un peu.

C’est l’objectif de ce manuel : vous proposer quelques pistes pour accompagner ces expériences, parfois toutes nouvelles pour les enfants.

Que ce soit la première fois ou pas, aller voir un spectacle peut être source d’inquiétude ou d’excitation. Quelques explications ou rappels sont donc toujours bienvenus…

On va où ? On va voir quoi ?
Nous vous invitons à éveiller la curiosité des enfants que vous accompagnez, en leur indiquant que vous allez voir un spectacle, en le présentant succinctement, sans trop en dire pour garder «l’effet de surprise».
Vous pouvez par exemple leur montrer l’affiche ou une photo du spectacle et leur demander ce qu’ils imaginent voir.

Il fera noir…
Pour montrer que le spectacle commence, la salle est plongée dans le noir. Elle reste ensuite dans la pénombre pour mieux apprécier ce qui se déroule sur scène, sans être distrait par ce qui se passe dans la salle. Il y a à nouveau un noir quand le spectacle se termine.

On applaudit ?
À la fin du spectacle, c’est une façon de remercier les artistes pour leur prestation et de leur montrer qu’on a aimé les voir sur scène. De leur côté, ils viennent alors saluer lepublic.

On a le droit de tout faire ?
Contrairement au cinéma, les comédiens, danseurs, musiciens sont présents devant nous. Ils entendent et voient tout ce qui se passe dans la salle. On ne peut donc pas manger, boire, utiliser son téléphone et d’autres objets lumineux. On vous invite à rappeler aux enfants que, pour laisser se concentrer les artistes et les copains, il faut être discret comme un agent secret !

En matière de spectacles ou d’émotions, il n’y a pas de vérité absolue : on peut aimer ou pas, avoir compris certaines choses alors que d’autres nous ont échappé. Plusieurs lectures sont possibles. Il est dès lors enrichissant d’échanger les points de vue.

Après la plupart des représentations, un moment de discussion avec les artistes est proposé.

On peut aussi ne pas avoir envie de parler tout de suite. Il est important de respecter ce besoin d’intimité, de créer un climat agréable où seuls ceux qui le désirent se sentent à l’aise de s’exprimer.

Que diriez-vous d’expérimenter l’une des techniques observées dans le spectacle ou d’approfondir l’une des thématiques abordées ?

Découvrez les pistes d’animations dans les livrets de salle distribués lors de votre venue.

Partagez avec nous les réactions et productions des enfants. Nous pourrons en donner un aperçu sur notre site et nos réseaux sociaux.